【熱門】話題作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的話題作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我喜歡望月,很喜歡。
今天的月色很淡,淡得沒有皎潔的月光,只有霧似的輪廓。月光若隱若現(xiàn),如迷霧令人難以琢磨。天色似乎也比平常暗,從窗外望去,只見一片漆黑,連月亮的影子也見不著。
古人詩云:“當(dāng)時明月在,曾照彩云歸”“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”。古人筆下的月亮似乎像一位仙女,在我的眼中卻是永遠的寂寞。在我眼中,她似乎總低著頭,潔白的臉在憂郁中沉思著。在蒼穹中,星星繁織得密集,可月卻永遠只有一個。她很孤單,一個星球立在無盡的高空中。在茫茫星海中尋找和她一樣的朋友,卻永遠尋不著。在圍繞地球轉(zhuǎn)時無限地經(jīng)過同一個地點,一切又回到相同的地點,一圈又一圈地在她永遠無法尋找到朋友的地方無限尋找,永遠的,是一場空。
古人喜歡觀月思人、思鄉(xiāng),卻一直不明,為何觀月時會思念?現(xiàn)在,我明白了。因為他們和月一樣,很孤單,有則一人在他鄉(xiāng);有則一個人孤身,夜夜在思念著。
睡時,總夢見月。夢見神話般皎潔的月。清眸中,她晶瑩的淚痕,一道,一道。圓潔的臉上也劃過了歲月的痕跡。少了從前的歡樂,多了柔和的安詳。夢中,古人與她對望,仿佛產(chǎn)生了共鳴。孤單的眼神似乎那么真情。望著,如輕搖擺,在夢中。夜色中,風(fēng)兒微拂,和著淡淡的落葉和凋零的花瓣,故令人起思鄉(xiāng)之情。樹影如畫,樹葉婆娑著,恰似揮毫潑墨,把風(fēng)柔月朗描繪成一幅水墨畫。
此時,明月的幽雅和幽靜,似乎能讓人聽清她從高空傳來的呼聲。非遠,非近,又似在耳邊輕輕說著。在冷漠面孔中,月,有一顆熾熱的心。芳容中透出一絲孤單,冷眸中有一絲恬淡。
月,牽著我的心,捎走了我的魂。
也許,一彎月亮讀不出寂寞。只有與她一樣的人才能感同身受,寫出那種寂寞。我們一代代后人讀著那寂寞的月,體味著寂寞的心。
月,你夜夜?fàn)縿游业某了?,日日撼動著我的靈魂。
別人眼中你有多么高潔,在我眼中你就便有多寂寞。夜晚,月亮也會困啊!可有誰對她說過謝謝呢?月亮困了,在夜空中飄零著,漸漸地閉上了眼。
賞月,又給人生增添了一絲樂趣。
月。呀!她睡著了!
不要抱怨遭遇過太多的苦難,不要試圖躲避面臨的挑戰(zhàn),不要懼怕眼前的黑暗,放遠視線,向前,向前,向前!成功將不再遙遠!
山重水復(fù)時,有人看到了柳暗花明,驚濤駭浪處,有人聽到了毅力的雄壯。既然拼搏,就必定會遭受挫折,如何給受傷的心靈點燃一盞明燈?堅守一個頑強信念,向前,向前,向前!
踏著夕陽向前,你會迎來星空的燦爛;冒著飛雪向前,你會迎來臘梅的綻放。輝煌或許并不常在,只要努力向前,就能讓生命獲得一種歡欣的充實。
向前的過程里,也許會遭遇痛苦,要學(xué)會帶著痛苦向前,就想蚌一樣含著沙粒生存,最終得到的是珍珠!一次巨大的挫折與成功同樣來之不易,就讓它化為向前的力量,陰霾的日子總有盡頭,陽光也總在風(fēng)雨之后。
向前的過程里,也許會邂逅挫折,要學(xué)會跨越搓著向前,挫折能讓一個人走想沉默,也能把一個人打造得光芒四射。學(xué)會淡化挫折所帶來的痛苦關(guān)鍵是,你可以化痛苦為動力,勇敢地告訴造物主,生命的力量是不順從,不示弱,你也可以學(xué)一學(xué)古人,吟一句“天生我材必有用”,昂首向前。
不必沉湎于過去的辛酸,也不必留戀今天的燦爛,朝著輝煌的明天,向前!人生的道路上,不能逃避,你避開了痛苦的同時,也必將與成功無緣。
向前,是一葉駛向成功彼岸的小舟,迎著黎明第一線曙光,你可嗅到了彼岸的花香?扔掉痛苦的負擔(dān),揚起信念之帆,奮勇向前,向前,向前!
有時大人的愛很難理解。有時我們和大人失去了理解就會產(chǎn)生矛盾。
我要參加市級運動會了。媽媽每天都比我起得早,陪我訓(xùn)練,一日三餐肉菜豐盛來補充營養(yǎng),媽媽還總對我說:“一定要要拿第一”媽媽對我寄托了很大的希望。
運動會的早上,媽媽又說:“一定不能輸,我會在家等你的好消息?!痹诒荣愡^程中,我的內(nèi)心始終不能放松,媽媽的話總在我的耳邊響起,讓我心煩意亂,最終我還是輸了。剎那間我心碎了,為什么我的努力都會給我不滿的結(jié)果!
在家門口,在我想著怎樣給媽媽交待是,萬物仿佛都停止了呼吸,這事門開了,媽媽看見我失落的我,他明白我輸了,我以為媽媽會安慰我。可媽媽憤怒地說:“我的努力都白費了,你還是輸了,我怎么有你這個不爭氣的兒子。”火冒三丈的媽媽突然打了我一耳光。我捂著臉瞪著媽媽,為什么媽媽就不會理解一下我的心情?
我捂著面頰,心灰意冷,好像成了世上最孤獨的人,我啞口無言,撇著嘴發(fā)呆了一整天。第二天,媽媽來到我床邊,摸了摸我我紅腫的臉說:“孩子,還疼嗎?我知道是我錯了,不應(yīng)該只顧讓你去贏,讓你去拿第一,而不顧慮一下你的感受,別灰信心下次的冠軍一定能拿到!”我聽著話,依舊不吭聲。雖然媽媽的愛很難理解,但是我知道媽媽是愛我的。
那個耳光深深地刻在我的記憶里,他更是我和媽媽互相理解的象征。
積累,好像無數(shù)的細沙與石子,沒有它們的存在哪有萬丈高樓的聳立;積累,好像涓涓不息的溪流,沒有它們的匯聚,哪有大江大河的奔騰咆哮; 積累也好像一個個的文字符號,沒有它們的組合,哪有鴻篇巨制的誕生。 ,積累是力量,只有踏踏實實的積累,才有后來實實在在的收獲。只有點點滴滴的努力,才有后來轟轟烈烈的'成功。積累需要勇氣,需要智慧,更需要毅力。古今中外,許多重要的科研成果,無不經(jīng)歷了一個從量變到質(zhì)變,先積累后創(chuàng)造的過程。
王羲之經(jīng)過了“臨池學(xué)書,,池水盡墨”的積累,才寫出了筆走龍蛇的《蘭亭閣序》;李時珍經(jīng)過親嘗白草的積累,才編成了祖國的醫(yī)學(xué)寶典《本草綱目》;馬克思經(jīng)過了二十年的資料收集整理思考,才寫出了享譽全球的《資本論》;歌德經(jīng)過了六十載的“筆耕”,才寫出了舉世聞名的《浮士德》。凡此種種,都告訴我們一個道理:“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土”。沒有經(jīng)過量的積累,就妄想一步登天,一蹴而就,是不可能的。
然而在現(xiàn)實生活中,許多人卻常常忽視積累的重要,整天做著白日夢,妄想天上掉餡餅。例如有些同學(xué),平時不肯吃苦,不做努力,卻幻想考試的時候一鳴驚人,天下哪有那么容易的事?,F(xiàn)在社會上炒得最紅的莫過于各類選美大賽和方興未艾的“超級女生”。不錯,有些歌手暫時已經(jīng)名聲在外,大小舞臺頻頻亮相。但僅有漂亮的臉蛋和媒體的炒作是遠遠不夠的,如果沒有踏實的聲樂功底和厚實的的人文素養(yǎng),很快也會成為明日黃花。這樣的例子并不鮮見。
巴甫洛夫在《給青少年的一封信》中,強調(diào)積累知識的重要性,他把知識的積累比作鳥兒飛翔的空氣。牛頓說過:“我之所以看得比別人遠些,是因為我站在巨人的肩膀上?!迸nD固然有謙虛的成分,但他卻說出了一個事實,沒有先前科學(xué)巨人十年如一日的觀測計算,就不會有他后來的驚人發(fā)現(xiàn)。任何一門學(xué)問都離不開積累,沒有積累就談不上發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新,也就沒有創(chuàng)造。
泰山不辭細壤,故能成其大,河海不擇細流,故能就其深?!?是的,只有積累,才能有未來的飛躍;只有積累,才能在創(chuàng)造的花園里開出瑰麗的花朵。
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